CENTENARIO PONE EN MARCHA LA PRIMERA ECO HACKATHON DESTINADA A JÓVENES DE LA CIUDAD
La Municipalidad de Centenario, a través de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable, puso en marcha la organización de la primera Eco Hackathon municipal, una propuesta destinada a jóvenes de la localidad, principalmente estudiantes de 4.º año del nivel secundario, que busca promover la participación, la creatividad y el compromiso con las problemáticas ambientales de la ciudad. Acompaña y asesora Anide, Agencia Neuquina de Innovación para el Desarrollo que depende del Gobierno de la Provincia de Neuquén.
La secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Daniela Dietrich, explicó por radio Sayhueque, que la elección de 4.º año responde a la intención de incluir a estudiantes de distintas modalidades educativas, tanto de escuelas técnicas como de los CPEM, garantizando una propuesta abierta e inclusiva.
La Eco Hackathon se plantea como una competencia en la que, durante un período determinado, los participantes deberán trabajar en equipo para resolver una problemática concreta, incorporando en este caso una perspectiva ambiental. Para esta primera edición se definieron distintos ejes de trabajo vinculados con situaciones que atraviesan a la comunidad.
Cada institución educativa podrá presentar, en esta primera instancia, un grupo de entre 4 y 6 estudiantes, que deberá estar acompañado por un docente de la escuela. La propuesta se desarrollará en dos jornadas de trabajo, previstas para los días lunes y viernes.
Durante el primer encuentro se presentarán las problemáticas que deberán abordar los equipos. A partir de allí, las y los estudiantes comenzarán a desarrollar sus propuestas y contarán con espacios de asesoría y mentoría de profesionales de distintas disciplinas, quienes podrán orientarlos frente a las consultas que surjan durante el proceso.
Luego, los grupos tendrán un período de trabajo para elaborar una propuesta de resolución, que podrá ser presentada mediante distintas modalidades y formatos. Finalmente, un jurado evaluará los proyectos de acuerdo con pautas previamente establecidas y definirá un orden de mérito.
Dietrich destacó también el rol de las instituciones educativas y de los docentes que acompañarán a cada grupo, al considerar fundamental la tutoría y el acompañamiento durante el proceso. En este sentido, la propuesta contempla reconocer tanto a las instituciones participantes como a los docentes y estudiantes que formen parte del desafío.
“Es la primera vez que hacemos esta propuesta y nos genera mucha alegría y expectativa”, señaló la funcionaria, quien remarcó el compromiso de las juventudes con las temáticas ambientales y la importancia de generar espacios para que puedan aportar sus ideas y soluciones a los desafíos de la ciudad.
El proceso de inscripción comenzará la próxima semana y permanecerá abierto hasta fines de agosto o principios de septiembre. La inscripción se realizará mediante un formulario online.
Durante los últimos días, integrantes de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable recorrieron las instituciones educativas de Centenario para presentar la iniciativa y acercar la propuesta a docentes y estudiantes.
Desde el Municipio invitaron a las escuelas secundarias de la ciudad a participar de esta primera edición, que busca generar un espacio de encuentro entre las juventudes y la comunidad para pensar colectivamente soluciones ambientales y contribuir a la construcción de un Centenario más sustentable.
La secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Daniela Dietrich, explicó por radio Sayhueque, que la elección de 4.º año responde a la intención de incluir a estudiantes de distintas modalidades educativas, tanto de escuelas técnicas como de los CPEM, garantizando una propuesta abierta e inclusiva.
La Eco Hackathon se plantea como una competencia en la que, durante un período determinado, los participantes deberán trabajar en equipo para resolver una problemática concreta, incorporando en este caso una perspectiva ambiental. Para esta primera edición se definieron distintos ejes de trabajo vinculados con situaciones que atraviesan a la comunidad.
Cada institución educativa podrá presentar, en esta primera instancia, un grupo de entre 4 y 6 estudiantes, que deberá estar acompañado por un docente de la escuela. La propuesta se desarrollará en dos jornadas de trabajo, previstas para los días lunes y viernes.
Durante el primer encuentro se presentarán las problemáticas que deberán abordar los equipos. A partir de allí, las y los estudiantes comenzarán a desarrollar sus propuestas y contarán con espacios de asesoría y mentoría de profesionales de distintas disciplinas, quienes podrán orientarlos frente a las consultas que surjan durante el proceso.
Luego, los grupos tendrán un período de trabajo para elaborar una propuesta de resolución, que podrá ser presentada mediante distintas modalidades y formatos. Finalmente, un jurado evaluará los proyectos de acuerdo con pautas previamente establecidas y definirá un orden de mérito.
Dietrich destacó también el rol de las instituciones educativas y de los docentes que acompañarán a cada grupo, al considerar fundamental la tutoría y el acompañamiento durante el proceso. En este sentido, la propuesta contempla reconocer tanto a las instituciones participantes como a los docentes y estudiantes que formen parte del desafío.
“Es la primera vez que hacemos esta propuesta y nos genera mucha alegría y expectativa”, señaló la funcionaria, quien remarcó el compromiso de las juventudes con las temáticas ambientales y la importancia de generar espacios para que puedan aportar sus ideas y soluciones a los desafíos de la ciudad.
El proceso de inscripción comenzará la próxima semana y permanecerá abierto hasta fines de agosto o principios de septiembre. La inscripción se realizará mediante un formulario online.
Durante los últimos días, integrantes de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable recorrieron las instituciones educativas de Centenario para presentar la iniciativa y acercar la propuesta a docentes y estudiantes.
Desde el Municipio invitaron a las escuelas secundarias de la ciudad a participar de esta primera edición, que busca generar un espacio de encuentro entre las juventudes y la comunidad para pensar colectivamente soluciones ambientales y contribuir a la construcción de un Centenario más sustentable.